Vranje - U Srbiji je, prema popisu stanovništava iz 2022. godine, u populaciji starijoj od 15 godina, 24 odsto stanovništva bez školske spreme, sa nepotpunim obrazovanjem ili samo sa osnovnim obrazovanjem, objavila Državna revizorska institucija (DRI).
Uspostavljanje centralne elektronske baze podataka i doslednija primena propisanih aktivnosti u oblasti sprečavanja osipanja učenika, doprinele bi unapređivanju pružanja podrške učenicima u riziku od osipanja, ključna je poruka Izveštaja DRI o reviziji svrsishodnosti poslovanja "Sprečavanje osipanja učenika iz osnovnih škola".
Revizija je pokazala da osnovne škole kod kojih je DRI sprovela reviziju – OŠ "Mirko Jovanović" i OŠ "Stanislav Sremčević" iz Kragujevca, OŠ "Jovan Cvijić" iz Kostolca i OŠ "Dimitrije Davidović" iz Smedereva, nemaju akcione planove za sprovođenje konkretnih mera i aktivnosti i praćenje efektivnosti primenjenih mera u sprečavanju osipanja učenika.
To za posledicu ima da se planirane mere prevencije osipanja svode na opšte formulacije u strateškim dokumentima škola.
Te škole, navela je DRI, ne primenjuju u dovoljnoj meri instrument za identifikaciju učenika u riziku od osipanja i ne izrađuju individualne planove prevencije osipanja za učenike koji su identifikovani da su u riziku od osipanja.
"Bez adekvatnih statističkih pokazatelja i analitičkih izveštaja, umanjena je efikasnost nadzornih i savetodavnih nadležnosti Ministarstva prosvete, iako mere podrške ovog Ministarstva doprinose postavljenim ciljevima u sprečavanju rizika od osipanja", navela je DRI.
Revizija je pokazala da se rano napuštanje škole i osipanje učenika iz sistema obrazovanja odnosi na one učenike koji su napustili školu pre sticanja svedočanstva o završenoj osnovnoj školi ili diplome o završenom srednjem obrazovanju, odnosno pre sticanja formalno priznatog dokumenta.
Ustavom Srbije, navela je DRI, garantuje se pravo na obrazovanje svim građanima pod jednakim uslovima, a osnovno obrazovanje je obavezno i besplatno.
DRI je istakla da su škole centralne institucije politike za smanjenje osipanja učenika iz obrazovanja, a Ministarstvo prosvete nadležno je da obezbeđuje funkcionisanje ovog sistema, između ostalog, i kroz prevenciju osipanja učenika.
